Autismo: do Sinal à Decisão Clínica | Neuropsicologia
Aprenda a transformar o quesito clínico em hipóteses examináveis, integrar diferentes fontes de evidência e produzir formulações neuropsicológicas que realmente orientem a decisão clínica.
A bateria deixa de ser o centro.
A pergunta clínica passa a organizar a avaliação.
Uma imersão presencial para transformar dados dispersos em uma formulação neuropsicológica clara, fundamentada e clinicamente útil.
Delimitar o quesito
Transforme solicitações genéricas em hipóteses examináveis.
Desenhar a avaliação
Selecione domínios, métodos e instrumentos com uma função clínica clara.
Integrar as evidências
Conecte história, observação, testes, escalas e funcionamento cotidiano.
Formular e comunicar
Organize os diferenciais, construa o baseline e oriente os próximos passos.
NÃO É UMA BATERIA PRONTA
Você desenvolverá um método para construir avaliações diferentes para perguntas e pessoas diferentes.
Atividade de aperfeiçoamento profissional. Não concede título de especialista nem substitui as formações exigidas para utilização de instrumentos específicos.
O que você vai aprender
PROGRAMAÇÃO PRESENCIAL
Do quesito à formulação neuropsicológica
Um percurso progressivo pelas decisões que tornam uma avaliação mais clara, integrada e clinicamente útil.
07 de novembro de 2026 • Brasília • 8h–17h30
MANHÃ | DA PERGUNTA AO DESENHO DA AVALIAÇÃO
ABERTURA
Que pergunta a avaliação neuropsicológica precisa responder?
Quando o encaminhamento chega vago, amplo ou já pressupõe uma conclusão.
MÓDULO 1
Do mecanismo ao perfil: heterogeneidade e desenvolvimento
Para compreender por que apresentações semelhantes podem resultar de trajetórias e mecanismos diferentes.
MÓDULO 2
Do encaminhamento às hipóteses neuropsicológicas
Antes de escolher instrumentos, é preciso definir o que cada dado deverá ajudar a responder.
MÓDULO 3
Seleção de métodos, domínios e instrumentos
Evite baterias extensas, repetitivas ou pouco conectadas ao quesito clínico.
TARDE | DA ANÁLISE À FORMULAÇÃO CLÍNICA
MÓDULO 4
Raciocínio diferencial e condições coexistentes
Como organizar sinais sobrepostos sem atribuir todos os achados ao autismo.
MÓDULO 5
Integração de história, observação, testes, escalas e dados ecológicos
O que fazer quando história, observação, informantes e resultados não apontam na mesma direção.
MÓDULO 6
Da interpretação à formulação e ao baseline
Transforme resultados dispersos em uma conclusão que dialogue com a equipe e oriente os próximos passos.
A programação poderá receber pequenos ajustes, preservando os objetivos e a carga horária informados.
Uma única experiência. Acesso completo para todos os participantes.
A inscrição inclui a imersão presencial completa + Manual de Raciocínio Clínico Neuropsicológico na Avaliação do Autismo + Certificado de participação.
Imersão Presencial Completa
- ✓ 07/11/2026 | 8h–17h30 | Brasília
- ✓ Do quesito à formulação, com laboratórios práticos
- ✓ Casos da infância, adolescência e vida adulta
- ✓ Manual de Raciocínio Neuropsicológico Exclusivo + certificado de 8 horas
- ✓ Vagas limitadas e reduzidas
verified_user Pagamento seguro via Mercado Pago · Acesso liberado em instantes após o pagamento
Investimento: R$ 697,00. Pagamento via Pix ou cartão de crédito; parcelamento disponível conforme as condições apresentadas pelo Mercado Pago.
Dr. Tiago Figueiredo
MD, PhD
Psiquiatra | CRM-DF 28835 | RQE 21428
Médico psiquiatra com atuação em neuropsiquiatria da infância e adolescência e na interface entre psiquiatria, neurodesenvolvimento e neuropsicologia.
Mestre pelo IPUB/UFRJ, doutor pelo IDOR e pós-doutor pela UFMG. Possui certificação no ADOS-2 pela University of Washington e integra as diretorias da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia e da ABENEPI Nacional.
É pesquisador-chefe do Instituto Cognus, professor, autor e fundador da T2F Editora. Sua atuação é dedicada à tradução do conhecimento científico em modelos de raciocínio aplicáveis à avaliação clínica.
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